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About CPL / À propos de CPL

About CPL

Chief Editor: Jacques Vauclair, Centre PsyCLE, Université of Provence Aix-en-Provence, France

Editorial assistant: Thomas Arciszewski, Centre PsyCLE, Université of Provence, Aix-en-Provence, France

Current Psychology Letters/Behaviour, Brain & Cognition was created in 2000 by Jean-Paul Caverni and Jacques Vauclair. Marie-France Pichevin served as editorial assistant between 2000 and 2007. Until 2002, it was published as a print version three times a year by the publisher de Boeck Université.

Current Psychology Letters/Behaviour, Brain & Cognition is now an electronic research journal. It is indexed in PsycINFO (indexation by ISI Social and Behavioural Sciences is under way).

Current Psychology Letters publishes short papers reporting original findings that warrant rapid communication to the scientific community.

Current Psychology Letters welcomes contributions in all areas of cognitive experimental psychology including cognitive psychology, psycholinguistics, cognitive neurosciences, social cognition, cognitive development, cognitive neuropsychology, and comparative cognition.

Papers should emphasise experimental work but theoretical, methodological and critical notes papers will also be considered.

Current Psychology Letters occasionally publishes special issues devoted to a research area that has seen rapid recent advances.

All articles are internationally peer-reviewed. Authors may only have one paper in the CPL/BBC review process at a time until a final editorial decision is made.

Papers will be accepted or rejected within four months on the advice of at least two reviewers. Replies will simply indicate acceptance, acceptance with small amendments, or rejection. If a serious revision is required, papers will be rejected but a new submission may be allowed.

Accepted short papers will be published electronically as soon as they are accepted for publication and full-text papers available for free on CPL/BBC Web site.

All papers must conform to the standards specified in the APA Publication Manual (fifth edition).

Papers must be written in English with an abstract presented in English and French.

À propos de CPL

Editeur : Jacques Vauclair, Centre PsyCLE, Université de Provence, Aix-en-Provence.

Secrétariat éditorial : Thomas Arciszewski, Centre PsyCLE, Université de Provence, Aix-en-Provence

 

La revue CPL/BBC a été créee en 2000 par Jean-Paul Caverni et Jacques Vauclair. Marie-France Pichevin en a assuré le secrétariat éditorial de 2000 et 2007. CPL/BBC a été publiée jusqu’en 2002 en version papier à raison de trois volumes par an (Editions de Boeck Université).

 

Aujourd’hui, CPL/BBC est  un journal scientifique électronique indexé par PsycINFO (indexation en cours par l'ISI, Social and Behavioral Sciences). CPL/BBC accueille des contributions de tous les champs de la psychologie cognitive expérimentale : psychologie cognitive, psycholinguistique, neurosciences cognitives, cognition sociale, psychologie cognitive du développement, neuropsychologie cognitive et approche comparative de la cognition. La revue publie en priorité des articles courts présentant des résultats originaux qu’il est opportun de mettre rapidement à la disposition de la communauté scientifique, sans exclure la publication de notes théoriques, méthodologiques ou critiques. CPL/BBC peut envisager occasionnellement de publier des séries d‘articles sur un thème de recherche spécialisé.

 

Tous les articles soumis doivent être conformes aux normes de publication APA (cf. dernière édition du Manuel de Publication de l’Association Américaine des Psychologues). Les articles doivent être rédigés et soumis en anglais, seul le résumé est rédigé en anglais et en français.

Tous les articles sont expertisés au moins par deux pairs de niveau international. Les auteurs ne peuvent soumettre qu’un article à la fois tant que le processus d’expertise de leur manuscrit n’est pas achevé et qu’une décision finale n’a pas été prise par l'éditeur. Les articles acceptés seront aussitôt publiés sur le site Web. Le texte complet de tous les articles publiés est librement accessible.